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首 頁 / 有 用 資 料 / 模 擬 實 況 傷 病 者 模 型

過 往,醫 療 或 救 護 人 員 進 行 訓 練 時,對 象 往 往 是 真 人 或 無 反 應 的 假 人,然 而 效 果 未 如 理 想,尤 其 進 行 一 些 插 喉 或 需 要 模 擬 檢 查 傷 病 者 不 正 常 的 心 跳 等,前 者 一 定 不 能 做 到,而 後 者 因 為 是 假 人 的 關 係,當 學 員 處 理 正 確 或 錯 誤 時,假 人 亦 沒 有 任 何 真 實 的 反 應。

救 護 總 區 有 見 及 此,在 2003 年 引 入 一 套 名 為「模 擬 實 況 傷 病 者 模 型」。

這 套 系 統,由 一 個 佈 滿 電 子 感 應 器、揚 聲 器 的 假 人 及 一 部 電 腦 等 組 成,教 官 可 透 過 電 腦,模 擬 傷 病 者 的 血 壓、脈 搏、呼 吸、血 含 養 量 等,讓 學 員 決 定 施 行 那 種 處 理 方 法。

這 個 模 擬 傷 者 可 以 讓 學 員 與 模 擬 傷 者 對 話,並 能 夠 親 身 看 到 和 感 受 到 傷 病 者 因 不 同 的 傷 勢 而 作 出 的 反 應,如 胸 口 的 起 伏、不 同 的 心 率、不 同 位 置 的 脈 搏 跳 動、不 正 常 的 呼 吸 聲、腸 蠕 動 的 聲 音、口 部 不 同 程 度 的 開 合、咽 喉 痙 攣 等。而 學 員 亦 可 利 用 此 系 統,進 行 插 喉、心 肺 復 甦 法、心 臟 去 纖 震 器、靜 脈 灌 注、肌 肉 注 射 等 訓 練。

假 若 學 員 方 法 正 確,模 擬 傷 病 者 會 慢 慢 好 轉,否 則 會 繼 續 惡 化 下 去。教 官 可 透 過 電 腦 紀 錄,與 學 員 分 享,以 提 升 個 人 技 術。

 

 

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